一、什麼是「正面自語」及「認知療法」(Cognitive Therapy)?
為了讓學員更有效學習,課程文字內容為精簡版本。詳盡版本可於課程語音收聽。
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有時候,人們可能會因為怕肥胖而減少進食,因為存款少而捨不得掉棄舊傢俱,又或者因為曾經受驚嚇而不敢晚上外出,這些都是合理的擔憂反應。但是,一旦這些擔憂產生了一些扭曲的看法或者自發思維時,那可能會讓人停止進食、囤積垃圾、連上班也不敢。當合理的想法發展成毫無根據或者被誇大的想法(即「認知扭曲」)時,便會影響到人的行為和自我評價,產生負面的自述或自語,進而損害身心健康,而「認知療法」能針對這情況提供改善。
「認知療法」(Cognitive Therapy)採取了有組織的方法,識別焦慮的想法和「負面自語」。一旦識別在何時何地產生焦慮的想法及其細節,就可以運用各種「認知技巧」,檢驗想法是否合理,找出哪些信念導致焦慮。由此,便會產生正面的情緒及減少焦慮。
「認知療法」處理兩種錯誤的思維過程:

- 「認知扭曲」或「自發思維」
- 對自我、世界和將來有錯誤核心的信念
以下是幾個有關認知扭曲的例子:
識別「認知扭曲」
「認知療法」第一步是先要識別毫無根據、被誇大、被扭曲的想法或認知,這些想法或認知可以變成負面的自述或自語,繼而影響我們的行為和自我評價。以下是一些「認知扭曲」的例子:
| 認知扭曲的種類 | 定義 | 例子 |
|---|---|---|
| 災難式思考 | 認為一件事決定所有事情的成敗,或一招不慎,全盤皆輸。 | 「我三次約會都失敗了,我再不去約別人了。」 |
| 過度概括 | 把一件事的經驗推廣到所有的事情上。 | |
| 全有或全無的思考 | 看待自己表現的方式很極端,非黑即白,所有事情若不是非常完美,就是徹底失敗。 | 「如果這學期我不能每科都拿取高分,我就是個很差的學生。」 |
| 自我應驗預言 | 用現在負面的行動和信念預言將來的失敗。 | 「如果我今次吃飯前沒洗手,我一定會拉肚子。」 |
| 心理隔濾 | 總是想著負面的事,這最終會改變你整個人生觀。 | 「我希望上司別為我之前說的話生氣,否則我怎麼能放下這件事呢?我會睡得不好,第二天肯定累死了,更會容易發脾氣。我以後不該跟他們說話。」 |
| 應該、必須或需要 | 設定一套嚴格的規則或信念,實際上卻達不到 | 「觀眾一定討厭我的演講,我是知道的。」 |
| 心理折扣 | 拒絕正面的經驗或不能接受正面的回饋。 | 「我敢肯定,她說我今天很漂亮只不過是想鼓勵我一下。」 |
| 人格化 | 把自己視為導致某負面事件的原因,而實際上自己和這事沒有關係。 | 「我買給她的吹風機不夠安全,所以她的房子才會著火。」 |
| 推卸責任 | 把你的行為所產生的責任推給別人。 | 「要不是我的朋友喝這麼多酒,也許我也不會如此。」 |
請注意:當你完成「無限潛能」十個課程後, 請進入「課後自我評估」。謝謝。